Le département de Dessin de bâtiment dresse un bilan positif de son stage en France
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Rimouski, le 25 mars 2025. – Du 9 au 21 mars 2025, quatre de nos élèves au diplôme d’études professionnelles (DEP) en Dessin de bâtiment ont vécu une expérience unique en participant à un stage au Lycée professionnel Martin Nadaud, dans la région de Saint-Pierre-des-Corps, en France.
Après avoir accueilli des jeunes de ce Lycée en janvier dernier, c’était à notre tour d’intégrer leur établissement d’enseignement et d’y découvrir les notions et compétences qui y sont enseignées. Nos élèves et leurs enseignants-accompagnateurs ont pu approfondir, entre autres, leurs connaissances de l’architecture métallique grâce à divers cours sur le sujet, à une initiation au logiciel Tekla et à la visite d’un bâtiment à structure métallique.
Bien sûr, nos stagiaires ont profité de ce séjour pour visiter les villes de Tours et de Paris et leurs monuments emblématiques et historiques, tels que la place Plumereau, le Palais des congrès de Tours, la cathédrale Saint-Gatien, le musée du Louvre, l’obélisque de Louxor, etc.
Ce stage n’aurait pas été complet sans quelques visites en entreprises et sur des chantiers de construction. Stéphanie Marquis et Pierre Cassista, enseignants-accompagnateurs, remercient d’ailleurs l’équipe du Lycée professionnel Martin Nadaud pour leur accueil et l’organisation des activités réalisées ces deux dernières semaines.
Un appui local pour ce projet international
Les élèves ayant participé à cet échange, soit Rebecca Chassé, Raphaël Desrosiers, Nayan Dubé et Annabelle Kenney, tiennent à remercier leurs généreux partenaires financiers : Ma Financière - Prêts et Placements, Chantiers Chibougamau, Construction TechniPro BSL, Maïté Blanchette-Vézina, députée de Rimouski et ministre des Ressources naturelles et des Forêts, Armoires Distinction, Société rimouskoise du patrimoine, Batitech, CAMEC inc., Raymond Architectural, Épicerie de la Seigneurie, Dépanneur Martin Lepage Saint-Blandine et Fene-Tech. Merci de votre engagement envers l'éducation et le développement des compétences des jeunes dans le domaine du dessin de bâtiment!
